江西科技職業(yè)學(xué)院：深化產(chǎn)教融合 共創(chuàng)發(fā)展新篇

　　大江網(wǎng)/大江新聞客戶端訊 盛芬、楊凌云報道：2023年是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年，是依照新修訂的職業(yè)教育法謀劃事業(yè)發(fā)展的開篇之年，也是落實《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》(以下簡稱《意見》)部署的起始之年。這一年來，江西科技職業(yè)學(xué)院產(chǎn)教融合工作以高質(zhì)量發(fā)展為主線，深入貫徹落實《意見》中“打造市域產(chǎn)教聯(lián)合體”和“打造行業(yè)產(chǎn)教融合共同體”的制度設(shè)計，將職業(yè)教育與行業(yè)進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、城市發(fā)展一體推進(jìn)，以現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革中的“兩翼”為工作重點，理清思路再出發(fā)，昂首邁上新征程。

　　一、圍繞產(chǎn)業(yè)鏈，建設(shè)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體

　　產(chǎn)教融合從理論上符合教育的外部規(guī)律，從現(xiàn)實上符合產(chǎn)業(yè)和教育雙方的發(fā)展需要。當(dāng)前，從教育端看，產(chǎn)教融合已經(jīng)成為職業(yè)院校普遍的辦學(xué)行為；從企業(yè)端看，產(chǎn)教融合逐步被重視并積極開展相關(guān)實踐，同時，產(chǎn)業(yè)和教育有著共同的訴求。江西科技職業(yè)學(xué)院在以上認(rèn)知的基礎(chǔ)上開展了一系列產(chǎn)教融合實踐探索，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，優(yōu)化產(chǎn)教融合機(jī)制，緊密對接江西省產(chǎn)業(yè)布局構(gòu)建專業(yè)體系，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈參與建設(shè)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，目前學(xué)校共參與建設(shè)了2個國家級行業(yè)產(chǎn)教融合共同體和2個省級行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，產(chǎn)教融合深化工作取得初步成效。

　　2023年12月5日，江西科技職業(yè)學(xué)院作為副理事長單位參加江西省有色金屬行業(yè)產(chǎn)教融合共同體成立大會，旨在整合有色金屬行業(yè)優(yōu)質(zhì)資源，發(fā)揮企業(yè)、學(xué)校雙主體作用，匹配行業(yè)需求與教育供給，為推進(jìn)有色金屬行業(yè)高端化、智能化、綠色化發(fā)展提供有力的人才支撐。

　　2024年1月9日，江西科技職業(yè)學(xué)院作為常務(wù)理事單位參加全國機(jī)器人和智能制造行業(yè)產(chǎn)教融合共同體成立大會，共同體的組建是職業(yè)教育改革的重要抓手，也是推進(jìn)人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈有機(jī)銜接的創(chuàng)新舉措。學(xué)院將進(jìn)一步推動共同體探索產(chǎn)教融合的新模式和新機(jī)制，為機(jī)器人和智能制造行業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持。

　　2024年1月12日，江西科技職業(yè)學(xué)院作為副理事長單位參加全國低空智聯(lián)網(wǎng)與無人駕駛航空器行業(yè)產(chǎn)教融合共同體成立大會，共同體的成立是貫徹落實職業(yè)教育改革部署、推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合的重要舉措，是推動政校行企四方聯(lián)動，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，促進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化的生動實踐。

　　2024年1月12日，江西科技職業(yè)學(xué)院作為副理事長單位參加了江西省網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)安全行業(yè)產(chǎn)教融合共同體大會，共同體將通過整合網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)安全行業(yè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)教資源，優(yōu)化資源配置，進(jìn)一步推進(jìn)職普融通，以產(chǎn)助教、產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)合作，推動網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)安全行業(yè)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　二、深化職教體系改革，建設(shè)市域產(chǎn)教聯(lián)合體

　　正如教育部副部長吳巖提出，現(xiàn)在職業(yè)教育最要緊、最重要的是建設(shè)中國現(xiàn)代職業(yè)教育體系，可以概括為“一體兩翼”，其中“一翼”是下沉一級，在市域?qū)用娼�立產(chǎn)教聯(lián)合體，聯(lián)合體在推動產(chǎn)教融合高質(zhì)量發(fā)展路徑上占據(jù)著不可或缺的位置，是職業(yè)教育高質(zhì)高速發(fā)展的重要引擎。職教改革措施落地后，江西職業(yè)教育產(chǎn)教融合進(jìn)一步走深走實，“企業(yè)-學(xué)�！彪p向人才培養(yǎng)機(jī)制進(jìn)一步完善，技術(shù)技能人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)的匹配度持續(xù)提升。學(xué)校緊跟政策要求，推動職教改革各項舉措落實落地，參與市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈緊密結(jié)合。

　　2023年12月29日，江西科技職業(yè)學(xué)院作為常務(wù)理事單位參加南昌市先進(jìn)制造與現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教聯(lián)合體成立大會，學(xué)院以南昌市先進(jìn)制造與現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)合體成立為契機(jī)，充分發(fā)揮聯(lián)合體常務(wù)理事單位作用，圍繞先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的關(guān)鍵技術(shù)、核心工藝和共性問題，不斷加強(qiáng)政府、行業(yè)、企業(yè)、院校、科研機(jī)構(gòu)等實體合作，切實增強(qiáng)學(xué)院服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。

　　下一步，江西科技職業(yè)學(xué)院將瞄準(zhǔn)產(chǎn)教深度融合、校企協(xié)同育人的新目標(biāo)、新策略、新途徑，在深度融合上下苦功夫，在服務(wù)發(fā)展上做好文章，為構(gòu)建“一體兩翼”的現(xiàn)代職業(yè)教育新體系貢獻(xiàn)力量。